Oral (Tema Livre)
404-1 | PERFIL PROFISSIONAL DE PSICÓLOGOS QUE TRABALHAM COM AP EM CUIABÁ-MT E REGIÃO | Autores: | Freire, A. A. R. B.1, Lima A. L.2, Malacarne, L. J.3, Ribeiro, Rosangela Kátia Sanches Mazzorana4, Dias, Tatiane Lebre5
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso (Av. Fernando Corrêa da Costa, nº 2367 - Boa Esperança. Cuiabá-MT, 78060-900), 2 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso (Av. Fernando Corrêa da Costa, nº 2367 - Boa Esperança. Cuiabá-MT, 78060-900), 3 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso (Av. Fernando Corrêa da Costa, nº 2367 - Boa Esperança. Cuiabá-MT, 78060-900), 4 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso (Av. Fernando Corrêa da Costa, nº 2367 - Boa Esperança. Cuiabá-MT, 78060-900), 5 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso (Av. Fernando Corrêa da Costa, nº 2367 - Boa Esperança. Cuiabá-MT, 78060-900) |
E-mail Apresentador: |
Resumo: Resumo Geral da Mesa
A Avaliação Psicológica (AP) é uma prática do psicólogo inserida em diferentes contextos de trabalho. Nos últimos anos a AP tem sido um tema recorrente na literatura da área e vem se expandido em diferentes regiões do país. O presente estudo investigou o perfil profissional de psicólogos que trabalham com AP na cidade de Cuiabá – MT e Região. Para a coleta de dados utilizou-se uma entrevista semi-estruturada aplicada no período de 2011 à 2014. Participaram 95 psicólogos que realizam AP nos seguintes contextos: neuropsicologia, trânsito, clínico, escolar, saúde, porte de arma, organizacional e jurídico. Em relação ao perfil profissional, observou-se os seguintes resultados: a) a maioria (73,68%) dos profissionais tem mais de oito anos de formação e, apenas 12,63% apresentaram entre 4-7 anos de formação; b) as abordagens teóricas adotadas com mais frequência foram: psicanálise (43,15%), humanismo (17,89%) e cognitivo-comportamental (11,57%); c) 54,72% dos profissionais trabalham na área a menos de oito anos, enquanto 45,26% estão acima desse tempo; d) as principais motivações para atuar na área foram interesse/identificação/afinidade advindos de aspectos pessoais/familiares ou da área de inserção após a formação (41,05%), demanda de trabalho/concurso (20%) e formação (16,84); e) as dificuldades na atuação mais citadas foram condições de trabalho (28,42%), relação com a família e/ou avaliando (23,15%) e aspectos específicos da área (20%); f) os instrumentais utilizados foram: técnicas/técnicas projetivas (63,7%), principalmente nos contextos clínico, escolar, saúde e jurídico; e testes psicométricos (36,3%), mais recorrentes no trânsito, organizacional e neuropsicologia. A partir dos resultados, pode-se observar que os profissionais apresentam tempo de experiência em relação a formação e atuação na área. A abordagem psicanalítica tem uma influência expressiva na atuação desses profissionais. O aumento no número de cursos de Psicologia nas últimas décadas no Estado de Mato Grosso possibilitou a expansão da AP.
Palavras-chave: Avaliação Psicológica, Psicologia, Atuação profissional, Instrumentos psicológicos |