Poster (Painel)
812-3 | Resiliência e Estresse: Um Estudo Correlacional | Autores: | Kind1, Carneiro1
1 UNISUAM - Centro Universitário Augusto Motta (Av. Paris, 72 Bonsucesso Rio de Janeiro - RJ CEP: 21041-020) |
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Resumo: Resumo Geral da Mesa
As pessoas enfrentam diferentes fontes de estresse em seu cotidiano, porém, mesmo diante de estressores semelhantes, alguns indivíduos demonstram menor sofrimento físico e psíquico e seguem com certo equilíbrio, apesar das adversidades. Considerando que a resiliência envolve a superação de crises e adversidades, o presente estudo teve como objetivo investigar o nível de estresse e a resiliência de 50 estudantes universitários do Rio de Janeiro. A partir do Inventário de Sintomas de Estresse para Adulto e da Escala de Resiliência, foram identificados 22 (44%) estudantes com estresse e 28 (56%) sem estresse e a maioria deles (64%) apresentou média resiliência. Foi aplicado a análise de variância de dois fatores (two-way ANOVA) utilizando-se o modelo linear geral para testar efeitos principais e interações entre os estudantes não estressados e os estudantes estressados nos escores fatoriais da Escala de Resiliência. Nesta análise, dois dos três fatores apresentaram diferença significativa: (1) o fator sentido à vida (estudantes não estressados: 82,57±5,99 versus estudantes estressados: 76,45±12,37, p˂0,05) que inclui questões relacionadas com a competência pessoal e (2) o fator ideia de independência e determinação (estudantes não estressados: 29,60±5,02 versus estudantes estressados: 25,95±5,09, p˂0,05) que apresenta questões acerca da aceitação de si mesmo e da vida. A partir do coeficiente de correlação de Pearson, foram calculadas as correlações entre o escore total da Escala de Resiliência com o estresse dos estudantes. Os resultados identificaram uma correlação inversa estatisticamente significante entre o estresse e a resiliência (r=-0,333, n=50, p=0,018). Os resultados deste estudo mostram que a baixa resiliência predispões à ocorrência do desenvolvimento dos sintomas de estresse. Os conhecimentos gerados a partir deste estudo podem fornecer subsídios para a implantação de cursos que forneçam informações sobre esses temas, bem como a reflexão sobre a importância da resiliência na preservação da saúde das pessoas.
Palavras-chave: Resiliência, Estresse, Saúde |