Oral (Tema Livre)
1034-1 | ESTUDO DE VALIDAÇÃO DO CLINICAL OUTCOME ROUTINE EVALUATION-OUTCOME MEASURE (CORE-OM) EM PACIENTES DE UMA CLÍNICA-ESCOLA DO DISTRITO FEDERAL
| Autores: | Campos, M.C. A1, Fukuda, C. C1, Roberto, P. H. S1
1 UCB - Universidade Católica de Brasilia (QS 07 – Lote 01 – EPCT – Águas Claras– Brasília – DF CEP: 71966-700) |
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Resumo: Resumo Geral da Mesa
O presente estudo teve como objetivo obter evidências de validade de construto por Análise Fatorial Exploratória do instrumento Clinical Outcome Routine Evaluation (CORE-OM), em uma clínica-escola do Distrito Federal. O CORE-OM foi desenvolvido no Reino Unido para avaliação de psicoterapia e visa medir bem-estar subjetivo, queixas/sintomas, vida funcional e social e comportamento. O instrumento utilizado foi na sua versão em português, aplicado em uma amostra de 152 pacientes do sexo feminino (54,6%) e sexo masculino (45,6%), com escolaridade do ensino fundamental incompleto (11,8%), ensino fundamental completo (24,3%), ensino médio incompleto (16,4%), ensino médio completo (21,7%) e ensino superior incompleto (8,6%) e ensino superior completo (5,9%) de uma clínica-escola, a Análise Fatorial Exploratória resultou em uma estrutura composta por três fatores, com consistência interna de 0,79, 0,83 e 0,94. Essa análise demonstrou que o instrumento obtém índices adequados de confiabilidade e uma boa qualidade psicométrica, o estudo original do CORE-OM na Inglaterra apresentou a mesma estrutura diferenciando apenas no posicionamento de alguns itens. Portanto, conclui-se que os resultados fornecem evidências de validade satisfatórias na amostra pesquisada.
Palavras-chave: CORE-OM, Instrumento, Validação |