Oral (Tema Livre)
564-2 | Adaptação e Validação do Questionário de Vínculo Social | Autores: | Oliveira1, Coutinho1
1 UFPB - Universidade Federal da Paraíba (Cidade Universitária - Campus I - João Pessoa-PB) |
E-mail Apresentador: |
Resumo: Resumo Geral da Mesa
A explicação do que leva um indivíduo a não se conformar às normas sociais, ou seja, emitir um comportamento desviante, delitivo, é objeto de investigação no campo da Criminologia. Uma das teorias que busca responder a esta questão é a Teoria do Vínculo Social, também denominada como Teoria do Controle Social. Esta pesquisa teve como objetivo adaptar e validar uma medida para os elementos da teoria do vínculo social em uma amostra de adolescentes brasileiros. Foram desenvolvidos dois estudos. No primeiro, realizou-se um processo de tradução e retrotradução além de se efetuar uma análise teórica dos itens. O resultado destas etapas foi avaliado quanto a equivalência semântica e conceitual, e então efetuou-se um pré-teste desta versão com 40 adolescentes que cursavam entre o 9º ano do ensino fundamental e o 3º ano do ensino médio. Após esta etapa buscou verificar a propriedades psicométricas do instrumento, a partir da efetuação de uma análise fatorial exploratória, para verificar a estrutura fatorial do instrumento a partir da indicação teórica dos fatores: afeto, envolvimento, compromisso e crenças, e, com a efetuação do alfa de Cronbach, verificar a fidedignidade de cada uma das dimensões resultantes. Os resultados apontam para propriedades psicométricas satisfatórias. A evidência de validade e confiabilidade das medidas de elementos da teoria do vínculo social proporcionam aos pesquisadores e envolvidos nos processos de educação em geral, um instrumento importante na compreensão de fatores de prevenção do comportamento desviante em adolescentes.
Palavras-chave: Vínculo Social, Comportamento desviante, Adolescentes, Validação |