Poster (Painel)
801-1 | Qualidade da relação mães-filhos: Um Estudo Correlacional | Autores: | Dayane Marins1, Jessica Costa1, Rachel Shimba Carneiro1
1 UNISUAM - Centro Universitário Augusto Motta (Avenida Paris, 72 - Bonsucesso, Rio de Janeiro - RJ) |
E-mail Apresentador: |
Resumo: Resumo Geral da Mesa
A importância na qualidade da relação mães-filhos no desenvolvimento social das crianças tem sido atestada por estudos nos últimos anos. O presente estudo teve como objetivo avaliar a qualidade na interação familiar na percepção dos filhos e de suas mães. Sobre a investigação, foram utilizadas as Escalas de Qualidade na Interação Familiar que contém 40 itens agrupados em nove escalas (envolvimento, regras e monitoria, comunicação positiva dos filhos, comunicação negativa, punição corporal, clima conjugal positivo, clima conjugal negativo, modelo parental, sentimento dos filhos) e foram utilizados quatro itens da Escala de Comunicação entre pai e filho, segundo a mãe. Os 40 itens foram respondidas por 15 crianças com idade entre 8 a 11 anos e os quatro itens pelas mães das crianças. Como cada criança respondeu sobre as atitudes de seus pais (pai e mãe separadamente), foi utilizado o teste t para comparar os dados dos pais e das mães da pesquisa. Ao comparar pais e mães, pode-se verificar que há uma diferença estatisticamente significativa na média de duas escalas: regras e monitoria; punição física. As mães apresentaram a maior média tanto nas regras e monitoria (t(14) = 2,43, p < 0,05) como na punição (t(13)=2,38, p < 0,05) em relação aos pais na avaliação dos filhos. Já as mães foram questionadas sobre a quantidade de carinho dado aos filhos e se expressa sentimentos positivos em relação às atitudes de seu filho, 12 (80%) destas afirmaram fazer isso todos os dias e 3 (20%) responderam que fazem várias vezes por semana. Além disso, 11 (73,3%) das mães assinalaram que mantém diálogo com seu filho todos os dias e 4 (26,7%) várias vezes por semana. Tais resultados revelam as diferentes percepções dos filhos e de suas mães envolvendo o tema qualidade da interação familiar.
Palavras-chave: mães-filhos, comunicação, família |