Oral (Tema Livre)
55-2 | Métodos de autoexpressão: Correlações cognitivas entre o Teste de Pfister e Zulliger-SC de crianças cearenses | Autores: | Gomes, G. V. A.1, Cardoso, L. M.1, Fábio Pinheiro Pacheco1
1 UECE - Universidade Estadual do Ceará |
Resumo: Resumo Geral
Os testes das Pirâmides Coloridas de Pfister (TPC) e de Zulliger pelo Sistema Compreensivo (ZSC) são métodos de autoexpressão capazes de avaliar aspectos emocionais e cognitivos da dinâmica da personalidade do avaliando. O TPC é um teste que costuma ser bem aceito no qual é solicitado ao examinando que preencha um esquema de pirâmide com quadrículos coloridos e depois é pedido que preencha mais dois esquemas. Por fim é feito um inquérito para verificar as preferências de cores do avaliando. O ZSC é formado por três manchas de tintas ambíguas e simétricas que na fase de associação são apresentadas uma de cada vez ao examinando para que diga com que elas se parecem. No momento seguinte é feito um inquérito para saber onde a resposta foi vista e o que deu a ideia. O objetivo deste trabalho foi buscar correlações entre as variáveis cognitivas do TPC e do ZSC. Todos os procedimentos éticos foram respeitados e os participantes da pesquisa foram 172 crianças de Fortaleza-CE com a idade entre 6 anos e 11 anos e 6 meses, sendo 53,48% do sexo feminino e 48,25% de escolas públicas. Após a administração dos dois testes, os protocolos foram codificados de acordo com seus respectivos manuais e esses dados foram alimentados em uma planilha no programa Excel. Posteriormente, foram exportados para o Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) para serem feitas as análises de estatística descritiva e a correlação de Pearson das variáveis cognitivas do TPC e do ZSC. Foram encontradas 34 correlações estatisticamente significativas (p < 0,05), das quais 32 foram consideradas fracas e duas tiveram força moderada. O caráter idiográfico destes instrumentos justificam as fracas correlações encontradas nos estudos normativos. Os dados da pesquisa contribuem com as evidências de validade de indicadores cognitivos do TPC e ZSC para crianças cearenses.
Palavras-chave: Correlação estatística, Crianças, Teste das Pirâmides Coloridas, Teste de Zulliger
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