Oral (Tema Livre)
159-2 | Desenvolvimento de uma Escala Reduzida para Mensuração de Estressores no Trabalho (ER-ET) | Autores: | De Andrade, A.L.1, BONIFACIO, H. D.C.1, Souza, R.N.1, Gaviorno, G.1
1 UFES - Universidade Federal do Espírito Santo |
Resumo: Resumo Geral
Devido às mudanças recentes no perfil do profissional e nas organizações, percebe-se uma desatualização dos instrumentos que avaliam o fenômeno de estresse ocupacional no Brasil. Da mesma forma o interesse pela investigação de fatores de adoecimentos, entre eles o estresse, torna-se tema recorrente de interesse nos diferentes estudos no campo da saúde, do trabalho e das psicopatologias. A partir disso, este estudo teve como objetivo desenvolver e levantar indicadores de validade de uma escala reduzida de avaliação de estressores no ambiente do trabalho (ER-ET). Participaram desta pesquisa 683 pessoas em atividade no mercado de trabalho, sendo 278 Homens (40,8%) e 403 Mulheres (59,2%) com idades média de 28 anos (DP= 9,01 anos), as quais responderam um questionário online com a versão ER-ET para o português brasileiro e outros instrumentos psicológicos. A análise fatorial evidenciou a presença de um único fator, composto por 7 itens, seu indicador de precisão alfa de Cronbach foi igual 0,79. Os resultados da medida apresentaram ainda uma correlação negativa com satisfação na vida, da mesma forma, dimensões do construto de interação trabalho-família, mostraram que, Trabalho interferindo na família (TIF) e Família interferindo no trabalho (FIT), foram positivamente associados ao estresse. Conclui-se, que este instrumento pode auxiliar no estudo de estressores no trabalho, apresentado até o momento indicadores positivos de precisão. Porém, diante de um fenômeno de alta complexidade como estresse no trabalho, recomenda-se estudos futuros com formas paralelas de mensuração do fenômeno, para assim, explorar aspectos adicionais da ferramenta psicológica.
Palavras-chave: Estresse Ocupacional, Escala Psicológica, Estressores Organizacionais, Psicometria
Agência de fomento: CNPq |