Poster (Painel)
423-1 | Comparando estratégias de coping em atletas das categorias de base de um clube de futebol | Autores: | MACHADO, A.C.1, Gabriela Frischknecht2,1, Fernanda S. A. Pereira2,3
1 AVANTIS - Faculdade Avantis, 2 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina, 3 AVAÍ - Avaí Futebol Clube |
Resumo: Resumo Geral
A Avaliação Psicológica é um importante processo, no qual podemos obter informações sobre as capacidades e habilidades dos atletas para lidarem com situações esportivas, proporcionando intervenções mais eficazes. As habilidades de coping surgem como uma forma do atleta se ajustar às demandas do esporte. Objetivo: Quantificar o percentil dos itens descritos no instrumento Athletic Coping Skills Inventory – 28 (ACSI-28- versão adaptada para o Brasil), aplicado em atletas nas categorias de base Sub 15, Sub 17 e Sub 20 de um clube de futebol profissional da grande Florianópolis para verificar o desenvolvimento desta habilidade. Método: Aplicação individual do instrumento ACSI-28 (versão adaptada), em 65 atletas das categorias de base, onde foram analisadas os percentis de respostas das 7 dimensões do instrumento: Lidar com Adversidade (LA), Desempenho sob pressão (DP), Estabelecimento de Metas (EM), Confiança (C), Concentração (Co), Liberdade de Preocupações (LP) e Treinabilidade (T). Resultados: Verificou-se pequena variação de percentis entre as categorias, variando entre 1% e 9%. Na categoria sub 15, obteve-se como resultado LA (60%), DP (69%), EM (66%), C (82%), Co (65%), LP (44%) e T (81%). No Sub 17, os resultados foram LA (69%), DP (76%), EM (77%), C (83%), Co (68%), LP (48%) e T (85%). Por fim, no Sub 20 obteve-se LA (67%), DP (77%), EM (74%), C (84%), Co (69%), LP (39%) e T (87%). Conclusão: Os atletas Sub 17 demonstram ter boas habilidades de coping nas dimensões Lidar com Adversidades, Estabelecimento de Metas e Liberdade de Preocupações. Os atletas Sub 20, destacam-se nas dimensões Desempenho sob pressão, Confiança, Concentração e Treinabilidade. Conclui-se que atletas de categorias mais avançadas possuem habilidades de coping mais adaptativas que as categorias iniciantes.
Palavras-chave: Categoria de base, Avaliação Psicológica, Estratégias de Coping |