Poster (Painel)
759-2 | Adaptação de Escala de Coping para Crianças e Adolescentes em Contexto de Divórcio Parental | Autores: | Cláudia Paresqui Roseiro1, Mancini, C. N.1, Kely Pereira de Paula1
1 UFES - Universidade Federal do Espírito Santo |
Resumo: Resumo Geral
INTRODUÇÃO
A investigação sobre o enfrentamento da criança e do adolescente frente ao divórcio parental e seus desdobramentos emocionais é relevante na compreensão de estratégias que possam minimizar os efeitos de estressores que podem contribuir para desfechos mal adaptativos. Para tanto, é importante a produção de escalas adaptadas a esta população e que abordem com efetividade os estressores deste contexto.
OBJETIVO
Identificar e descrever o processo de adequação de um instrumento de avaliação do enfrentamento a partir dos princípios da Teoria Motivacional do Coping para o contexto de divórcio parental.
MÉTODO
Para adequar a Escala de Enfrentamento às situações estressoras deste contexto, procedeu-se a revisão de literatura para elencar as circunstâncias características da separação familiar. Após a seleção, foram elaborados desenhos que retratassem cada situação, de maneira lúdica. As cenas foram apresentadas aos participantes e seguidas da aplicação da escala. Responderam 10 sujeitos com idades entre 10 a 14 anos (idade média= 11,7). Foram realizadas perguntas relativas ao entendimento dos itens e clareza das ilustrações.
RESULTADOS
A partir do levantamento bibliográfico, foram selecionadas três situações-problema: Conflito Interparental, Afastamento de um dos pais e Problemas Financeiros. As representações foram descritas como claras pelos participantes, contudo foram sugeridas modificações na ilustração do pai, a fim de torná-la mais representativa. Os itens foram compreensíveis para maioria dos participantes, porém apresentaram algumas dificuldades em relação às expressões "capaz", "acolhido" e "interessado". Para melhorar a compreensão, à expressão "acolhido" foram acrescentados os termos "cuidado, amado". Os outros dois termos não sofreram alteração.
CONCLUSÃO
O desenvolvimento de escalas adaptadas ao contexto de interesse torna a investigação das estratégias de enfrentamento mais assertiva e eficiente, uma vez que a delimitação de um estressor que faz parte do contexto que está sendo vivenciado facilita sua compreensão e torna o instrumento mais sensível a respostas comportamentais e emocionais específicas, dentro de uma proposta desenvolvimentista.
Palavras-chave: Coping, Divórcio Parental, Infância e Adolescência, Adaptação de Instrumento
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) |