A Avaliação Psicológica em diferentes contextos da prática de pesquisa e intervenção profissionalRosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro |
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A MÁSCARA DA AFETIVIDADE: AVALIANDO COMPORTAMENTOS INTERPESSOAIS DE PSICOPATAS NO CONTEXTO DA ENTREVISTASilvio José Lemos Vasconcellos, Gabriel José Chittó Gauer, Tárcia Rita Davoglio, Roberta Salvador Silva |
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A utilização do CBCL em pesquisas com crianças e adolescentesMilene Maria Merg; Cristiane Friedrich Feil; Andrea Kotzian Pereira e Roselaine Berenice Ferreira da Silva |
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ANÁLISE QUALITATIVA E ANÁLISE QUANTITATIVA NO EXAME PSICOLÓGICO: IMPLICAÇÕES PARA A PESQUISA E A PRÁTICASILVA, Maria Cecilia de Vilhena Moraes; ROSENTHAL, Maria Cristina Petroucic; MONTAGNA, Maria Elisabeth |
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AS TÉCNICAS PROJETIVAS NA ATUALIDADE: MODELOS PSICODINÂMICOS PARA O TAT E O CATAlessandro Antonio Scaduto; Valéria Barbieri; Álvaro José Lelé |
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Avaliação da personalidade em Orientação ProfissionalMaiana Farias Oliveira Nunes; Ana Paula Porto Noronha; Rodolfo Augusto Matteo Ambiel |
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AVALIAÇÃO DAS FUNÇÕES EXECUTIVAS E SEU PAPEL NAS COMPETÊNCIAS ARITMÉTICA E DE LEITURAAlessandra Gotuzo Sebra, Silvia Godoy, Amanda Menezes, Natália Martins Dias |
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AVALIAÇÃO DE COMPORTAMENTOS CONTRAPRODUCENTES NO TRABALHOElizabeth do Nascimento, Lívia Maria Maia Mendonça, Jéssica Evelyn, Ana Cecília Araújo de Morais Coutinho |
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AVALIAÇÃO DE COMPREENSÃO DA LEITURA: CONTRIBUIÇÕES DO TESTE DE CLOZEAltemir José Gonçalves Barbosa, Acácia Aparecida Angeli dos Santos, Márcia Maria Peruzzi Elia da Mota, Lara Carolina de Almeida |
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AVALIAÇÃO DE ESTRATÉGIAS COGNITIVAS E METACOGNITIVAS NA ESCOLARIZAÇÃO FORMALEvely Boruchovitch |
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Avaliação de Interesses e Autoeficacia em Orientação Profissional: perspectivas de novos instrumentosCamélia SAntina Murgo Mansão; Regina Gioconda de Andrade; Fernanda Otatti ;Rodolfo A. M. Ambiel |
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Avaliação de mudanças em psicoterapias psicodinâmicasElisa Yoshida |
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AVALIAÇÃO DE PROBLEMAS COMPORTAMENTAIS NA INFÂNCIA/ADOLESCÊNCIA ATRAVÉS DOS INVENTÁRIOS ASEBAMarina Monzani da Rocha |
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AVALIAÇÃO DO FUNCIONAMENTO DISTÍMICO E SUAS RELAÇÕES COM CRITÉRIOS DIAGNÓSTICOS.MARA RÚBIA ORSINI; MIGUEL AUGUSTO RIOS; CÍNTIA RIBEIRO MARTINS; CECÍLIA RODRIGUES RIBEIRO; |
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AVALIAÇÃO DOS TRAÇOS DE PERSONALIDADE NEUROTICISMO E EXTROVERSÃO E SUAS RELAÇÕES COM O TRANSTORNO DISTÍMICOMARA RÚBIA ORSINI; CECÍLIA RODRIGUES RIBEIRO; IZABELA DE ALMEIDA QUERIDO |
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AVALIAÇÃO E DIAGNÓSTICO DA EXCELÊNCIA HUMANA: DOS CONTEXTOS EDUCATIVOS AO ALTO DESEMPENHO PROFISSIONALLeandro S. Almeida; Caroline Corrêa Fortes; Soraia Napoleão Freitas;Rui Bártolo Ribeiro; Ana A. Antunes; Florismundo Costa; Gonçalo Olim |
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Avaliação neuropsicológica da linguagem: linguagem para avaliar a própria linguagem ou como intermediária para examinar outros processos cognitivosRochele Paz Fonseca (PPG Psicologia, Cognição Humana, GNCE, PUCRS), Caroline Tozzi Reppold (PPG Ciências da Saúde, UFCSPA), Léia Gonçalves Gurgel (PPG Ciências da Saúde, UFCSPA), Mirella Liberatore Prando (PPG Psicologia, Cognição Humana, GNCE, PUCRS) |
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Avaliação PsicoeducacionalAndreza Schiavoni, Nayane Martoni Piovezan, Sandra Maria da Silva Sales Oliveira |
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AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA APLICADA A PROBLEMAS DO DESENVOLVIMENTO EM CRIANÇAS E ADOLESCENTESAlessandra Gotuzo Seabra, Luiz Renato Rodrigues Carreiro, Cristiane Silvestre de Paula |
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AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA DE CONDUTORESMARCOS JOEL DE MELO SANTOS; TASIA PEREIRA DE MOURA; ELIANE GUERRA LOPES; TATIANA PORTO CARREIRO PAES DE LIRA MEIRELLES, ALCIONE CABRAL DOS SANTOS; CLÁUDIA LIANA DOS SANTOS ROCHA |
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AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA DE CRIANÇAS: VICISSITUDES DO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DE INSTRUMENTOSVivian de Medeiros Lago, Jefferson Silva Krug, Juliane Callegaro Borsa, Denise Ruschel Bandeira |
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AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA DE PROFISSIONAIS EM FUNÇÃO DE RISCO E O PORTE DE ARMA DE FOGO.Angela Coelho Moniz; Maria Cristina Barros Maciel Pellini; Cleide Callejon |
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Avaliação psicológica e educacional no ensino superiorClaudette Vendramini |
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Avaliação Psicológica: Diretrizes na Regulamentação da ProfissãoCarlos Henrique Sancineto da Silva Nunes, Maria Cristina Ferreira e Ricardo Primi |
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Barreiras à Criatividade em Sala de Aula e à Motivação do Aluno para AprenderEvely Boruchovitch, Denise de Souza Fleith e Eunice Maria Lima Soriano de Alencar |
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COMPETÊNCIAS: AVALIAÇÃO E APLICAÇÕES EM DIFERENTES CONTEXTOSPatrícia Fagundes Caetano; Francisco Antonio Coelho Junior; Alexandre José de Souza Peres; Carlos Eduardo Alves da Silveira; Cristiane Faiad; Tatiana Severino de Vasconcelos |
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Compreensão da inteligência, suas formas e impactos no desenvolvimentoSolange Wechsler |
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COMPREENSÃO DE LEITURA E SUA RELAÇÃO COM OUTROS CONSTRUTOSNeide de Brito Cunha, Rebecca de Magalhães Monteiro, Thatiana Helena Lima, Lisandra Borges Vieira Lima |
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CONTRIBUIÇÕES À AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NO CAMPO DA VIOLÊNCIALeila Salomão De La Plata Cury Tardivo |
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CONTRIBUIÇÕES DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA PARA A SEGURANÇA PÚBLICA NO BRASILAna Cristina Ávila Batista; Cristiane Faiad e Anelise Salazar Albuquerque; Luiz Pasquali e Patrícia Fagundes Caetano; Marcelo Augusto Resende |
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Dados preliminares da validade dos instrumentos ASEBA no Brasil: CBCL/6-18, YSR e ASRMarina Monzani da Rocha |
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Desafios da Avaliação em Larga Escala no BrasilLuiz Pasquali; Margarida Maria Mariano Rodrigues e Mauro Luiz Rabelo |
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Desafios na avaliação psicológica: crianças vítimas, família e JudiciárioMaria do Carmo Cintra de Almeida Prado; Cidiane Vaz melo; Susana Silva Vieira; Fernanda Viana Martins de Azevedo |
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Descobrindo talentos intelectuais e criativosTatiana Nakano |
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DESCRIÇÃO DOS SERVIÇOS E CARACTERIZAÇÃO DA CLIENTELA DE TRÊS SERVIÇOS-ESCOLA DE CURSOS DE PSICOLOGIA DO RIO GRANDE DO SULJuliane Callegaro Borsa, Denise R. Bandeira, Jefferson S. Krug, Mariana G. Boeckel, Nádia M. Marques, Mônica Kother Macedo |
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Desempenho escolar de estudantes: questões de avaliação e intervençãoSelma Martinelli |
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Desenho Estória com Tema: procedimento para investigação das representações em diferentes contextosEda Marconi Custódio |
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Esperança e Otimismo: Interface entre construtos da Psicologia PositivaJuliana Cerentini Pacico, Micheline Roat Bastianello, Livia Lopes Lucas |
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Estudos psicométricos de testes informatizados para a avaliação psicoeducacionalMaria Cristina Joly |
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EXPERIÊNCIAS DOS CRP05, CRP06 E CRP07 SOBRE AS DISCUSSÕES EM AVALIAÇÃO PSICOLÓGICAMariana Esteves Paranhos, Graça Maria de Carvalho Camara e Analicia Martins de Sousa |
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Ferramentas Atuais para Avaliação da Personalidade no Brasil: testagem adaptativa, modelo de Cattell e transtornos da personalidadeCarlos Henrique Sancineto da Silva Nunes, Ricardo Primi, Lucas de Francisco Carvalho |
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FORMAS ABREVIADAS DAS ESCALAS WECHSLER: ESTUDOS CONDUZIDOS NO CONTEXTO BRASILEIROShana Gularte Della Vechia, Vera Lucia Marques de Figueiredo, Ana Cecília Araújo de Morais Coutinho, Elizabeth do Nascimento, André Assis Breder de Oliveira, Nathália Dornelas Barbosa, Eliane Ferreira C. Banhato |
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INDICADORES DA TENDÊNCIA ANTISSOCIAL EM DIFERENTES TÉCNICAS PROJETIVASAlessandro Antonio Scaduto; Iara de Moura Engracia Giraldi; Valéria Barbieri; Maria Abigail de Souza, Luci Mara Marin |
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INOVAÇÕES NOS ASPECTOS PSICOMÉTRICOS DOS TESTES NÃO-VERBAIS DE INTELIGÊNCIA SON-RJacob Arie Laros, Camila Akemi Karino, Girlene Ribeiro de Jesus, Felipe Valentini |
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Instrumentos de Avaliação de Sintomas Depressivos e suas Contribuições na Área ClínicaIrani I. de Lima Argimon, Makilin Nunes Baptista, Elisa Médici Pizão Yoshida, Blanca Susana Guevara Werlang e Mariana Esteves Paranhos |
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INTELIGÊNCIA HUMANA: IMPLICAÇÕES NA FORMA DE AVALIAR, ENTENDER E EXPLICAR O FUNCIONAMENTODrª Marsyl Bulkool Mettrau; Ms. Mariângela miranda Ferreira Macedo; Ms. Vilma Barbosa Pellegrino |
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INTERFACES ENTRE A COMISSÃO DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, A COMISSÃO DE ÉTICA E A COMISSÃO DE ORIENTAÇÃO E FISCALIZAÇÃO DO CRP07Maria de Fátima Bueno Fischer, Vivian Roxo Borges e Sinara Cristina Tres Soares |
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Interface entre personalidade vocacional e inclinações motivacionaisRegina Pasian |
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Mesa Redonda: Estudos de Normatização e de Validação com o Rorschach no Sistema Compreensivo.Anna Elisa de Villemor Amaral |
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Mesa Redonda: O MÉTODO RORSCHACH EM AVALIAÇÕES PSICOLÓGICAS FORENSESAna Cristina Resende, Andreia Alves Machado, Flávia Hermann Jung |
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mesa redonda: Transtornos do Espectro Autista: possibilidades em Avaliação Diagnóstica Neuropsicológica, de Linguagem e Cognição Social.Alessandra Aronovich Vinic, Renata de Lima Velloso e Cintia Perez Duarte |
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Mesa: AVALIAÇÃO DE VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA PELO MÉTODO DE RORSCHACHSamantha Dubugras Sá, Virginia Graciela Wassermann, Blanca Susana Guevara Werlang, Ana Cristina Resende, Andréia Mello de Almeida Schneider |
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Métodos estatísticos avançados para a análise psicométrica de testes psicológicosDenise Fleith |
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NA MEDIDA DO AMOR: A CONTRIBUIÇÃO DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NA COMPREENSÃO DOS RELACIONAMENTOSVicente Cassepp-Borges (Universidade Federal da Grande Dourados), Jean Carlos Natividade (Universidade Federal do Rio Grande do Sul), Alexsandro Luiz de Andrade (Universidade Federal do Espírito Santo), Fabio Iglesias (Universidade de Brasília) |
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NORMALIDADE E PSICOPATOLOGIA NA ADOLESCÊNCIA: CONTRIBUIÇÔES DAS TÉCNICAS PROJETIVAS PARA A AVALIAÇÃO PSICOLOGICADeise Matos do Amparo; Lana dos Santos Wolff ;Norma Lottenberg Semer ; Regina Sonia Gattas Fernandes do Nascimento; Carolina Cardoso de Souza; Ana Cristina Resende ; Maria Luisa Casillo Jardim-Maran; Sonia Regina Pasian |
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NOVAS FORMAS DE MEDIÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DESCONTÍNUO: IMPLEMENTANDO UMA AGENDA DE PESQUISACristiano Mauro Assis Gomes, Hudson Golino e Marília Silveira e |
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NOVAS PERSPECTIVAS NA AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA DAS DEMÊNCIASJAMACI DE ALMEIDA MACHADO CORRÊA LIMA, LICINIO ESMERALDO DA SILVA e ERIKA LUCCHINI LAZARY |
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Novas técnicas e instrumentos para avaliação da personalidade no BrasilCarlos Henrique Sancineto da Silva Nunes, Ricardo Primi, Lucas de Francisco Carvalho |
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O MÉTODO DE RORSCHACH E OS CINCO GRANDES FATORES DE PERSONALIDADE EM ESTUDANTES DE PSICOLOGIAAna Cristina Resende, Liliane Domingos Martins, Mara Rúbia Orsini, Carolina Cardoso de Souza, Maria Elena Cunalata Arias, Luceni Bezerra, Lana Magna Souza Braz, Anneliza Soares de Sá, Otília A. M. Loth, Jacqueline Oliveira de Souza, Maísa Roberta P. Lopes |
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O MÉTODO JT NA AVALIAÇÃO DA EFETIVIDADE DE INTERVENÇÕES: UMA ABORDAGEM PRÁTICAMiriam Bratfisch Villa, Ana Carolina Braz, Lucas Guimarães Cardoso de Sá, Zilda A. P. Del Prette, Adriana A.R. Aguiar |
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O teste WISC-III em grupos clínicosVera L. M de Figueiredo, Josiane Puchalski Sousa, Roberta Dmasceno, Tharso de Souza Meyer |
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O USO DA TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM NA CONSTRUÇÃO DE INSTRUMENTOS PSICOLÓGICOS: FUNDAMENTOS E APLICAÇÕESJosemberg Moura de Andrade |
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O USO DO ROSCHACH E DO ZULLIGER NO SISTEMA COMPREENSIVO EM SITUAÇÕES DE VITIMIZAÇÃOSilvana Alba Scortegagna; Anna Elisa Villemor Amaral; Sonia Liane Reichert Rovinski; Seille Cristine Garcia-Santos; Edilene Joceli de Almeida |
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PESQUISAS NA ÁREA DE SEGURANÇA PÚBLICA EM DIFERENTES CONTEXTOSThiago Gomes Nascimento, Cláudio Vaz Torres, Carlos Eduardo Pimentel; Cristiane Faiad; Rosânia Rodrigues de Sousa; Simone Marins D. Santos |
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Pesquisas recentes sobre avaliação intelectual e organização perceptivo-motoraIrai Boccato Alves |
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POTENCIAIS RELACIONADOS A EVENTO - DA AVALIAÇÃO DOS PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS ÀS FUNÇÕES COGNITIVAS E SOCIAIS COMPLEXAS.Camila Campanhã; Olivia Morgan Lapenta, Tatiane Cristina Ribeiro |
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Psicologia, Ciência e Profissão: considerações teóricas e práticas a respeito da validade de instrumentos utilizados no Brasil em três diferentes contextos ? educacional, organizacional e da saúdeJáder dos Reis Sampaio, Patrícia Silva Lúcio, Alina Gomide Vasconcelos, Hudson W. de Carvalho |
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PSICOTERAPIA DE LONGA DURAÇÃO EM AMBULATÓRIO UNIVERSITÁRIO: A AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA EM UM CONTEXTO CLÍNICONorma Lottenberg Semer; Nara Lucia Poli Botelho; Latife Yazigi; Roberta Barros |
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Tendências em avaliação psicológica: análise dos trabalhos apresentados nos congressos do IBAPMaria Angela Lourençoni, Maria Helena de Lemos Sampaio. Izabella Brito Silva |
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Teoria de Resposta ao Item: conceitos e aplicaçõesLucas de Francisco Carvalho, Fabiano Koich Miguel, Rodolfo Augusto M. Ambiel, Denise Balem Yates |
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USO DE TÉCNICAS PSICOMÉTRICAS E ESTATÍSTICAS AVANÇADAS NA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICAJacob Arie Laros, Camila Akemi Karino, Girlene Ribeiro de Jesus, Felipe Valentini |
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UTILIZAÇÃO DE REGISTROS DE RASTREAMENTO OCULAR NA AVALIAÇÃO DE HABILIDADES COGNITIVAS NOS DISTÚRBIOS DO DESENVOLVIMENTO.Tatiana Pontrelli Mecca, Darlene Godoy de Oliveira, Claudia Aparecida Valasek |
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UTILIZAÇÃO DOS SUBTESTES RACIOCÍNIO MATRICIAL E CÓDIGOS DO BETA III EM DIVERSOS CONTEXTOSSílvia Verônica Pacanaro; Gisele Aparecida da Silva Alves; Rodolfo Augusto Matteo Ambiel |
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VALIDADE DE TESTES PSICOLÓGICOS E DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO: CONCEITOS, CONTROVÉRSIAS, PROCEDIMENTOS E PRÁTICASLuiz Paquali; Cristiane Faiad; Josemberg Moura de Andrade; Everson Meireles |
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Validade, fidedignidade e normatização da WASI e formas rápidas das escalas WechslerFlávia Wagner, Vanessa Heck, Clarissa Trentini e Denise Yates |
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